МСПЦ

О Центре:
С целью создания системы действенной профориентации в образовательных учреждениях, координации взаимодействия субъектов профориентации в г. Нягани: общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных учреждений, ВУЗов и СУЗов, предприятий и учреждений, социальных партнеров по решению ежегодного совещания педагогических работников был создан Муниципальный сетевой профориентационный центр.
МСПЦ создан в ноябре 2021 года приказом Председателя Комитета образования и науки Администрации г. Нягани (Приказ Комитета образования и науки Администрации г. Нягани от 01.11.2021 № 584 «О создании муниципального сетевого профориентационного центра»
Нормативно-правовые документы, регламентирующие работу Центра
Цель деятельности МСПЦ:
- Обеспечение условий для вовлечения 95% детей в возрасте от 7 до 18 лет (обучающиеся образовательных организаций города) в срок до 31.12.2023 г. в муниципальную систему профориентационной работы.
- Трудоустройство в муниципалитете до 20% выпускников общеобразовательных организаций в срок до 2030 года.
Задачи:
- Формирование образовательного пространства Центра, создающего и расширяющего возможности для раскрытия потенциала личности, увеличения ее социальной защищенности, профессионального самоопределения учащихся.
- Создание на базе МАОУ ОСШ № 3 стажировочной площадки для образовательных организаций по профессиональному самоопределению.
- Разработка, апробация и внедрение новых эффективных инструментов, форм, технологий профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, в том числе направленных на индивидуальные потребности обучающихся, их раннее профессиональное самоопределение, выбор сферы профессиональной занятости в регионе.
- Проведение методической, технической, консультативной поддержки педагогическим коллективам школ города в решении профессиональных задач.
- Оказание дополнительных образовательных услуг обучающимся в области передовых педагогических технологий: кружки, клубы, лаборатории и мастерские («Квантумы») с современным оборудованием, позволяющим реализовывать программы и проекты, ориентированные на развитие технического творчества и познавательно-исследовательской деятельности и др.
- Расширение числа субъектов и пространства профориентационной работы, повышение ее скоординированности, интенсивности и эффективности.
- Организация и проведение городских, региональных межшкольных мероприятий, выставок, конкурсов для обучающихся.
- Заключение партнерских соглашений с предприятиями города, проведение совместных мероприятий.
- Создание банка методических материалов по введению новых форм профориентации в практику образовательных организации общего и профессионального образования (программы профессиональных проб для школьников, сценарные планы деловых игр, программы «Профканикул»).
- Создание системы взаимодействия для организации благоприятных социально-бытовых условий для возвращения выпускников в город для работы на предприятиях, в организациях.
- Организационно-координирующее (Координация профориентационной работы школ города, согласование, координация, выстраивание отношений)
- Учебно – методическое (Повышение квалификации педагогов, совещания, конференции, семинары, вебинары)
- Научно-методическое (Оказание методической помощи ответственным за профориентационную работу в ОО, обновление и пополнение методических материалов и диагностических инструментов по профориентации)
- Социальное партнерство и взаимодействие с субъектами профориентационной деятельности (Взаимодействие с организациями и предприятиями рынка труда, учреждениями культуры и спорта, центром занятости населения, колледжем, библиотекой города, активизация совместной работы центра с учебными заведениями среднего профессионального и высшего профессионального образования, активное привлечение родителей к участию в вопросе профессионального самоопределения)
- Информационно – просветительское (Информационная поддержка координаторов по профориентационной работе в ОО и других специалистов, обеспечение информационной поддержки мероприятий, имеющих профориентационное значение, организация и проведение мероприятий по профинформированию, профориентации и профессиональному самоопределению для учащихся школ города)
- Консультационно-диагностическая, развивающая работа с учащимися (Диагностика склонности обучающихся, изучение и анализ профессиональных намерений выпускников, мастер-классы, профессиональные пробы, экскурсии в учебные заведения, на предприятия и в учреждения города, социально-психологическая поддержка школьников по вопросам профессионального самоопределения)
- Аналитико-проектировочное направление (мониторинг системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся)
- Индивидуальная работа с учащимися
- Профильные недели
- Сотрудничество с городским центром занятости, учреждениями культуры и спорта
- Экскурсии в учебные заведения, предприятия и учреждения города
- Психолого-педагогический мониторинг
- Сотрудничество с учебными заведениями города и региона
- Городские профильные смены
- помещение;
- оборудование и материалы;
- программное обеспечение;
- учебно-методическая, информационно-справочная литература;
- теле-, видео-, аудиоаппаратура, мультимедиа – проектор, видеокамера, фотоаппарат;
- доступ к Интернету
- разработка на сайте школы вкладки МСПЦ;
- организация системы обеспечения информационного обмена: электронная почта, телеконференции, доски объявлений, дистанционное обучение;
- буклеты, памятки;
Управление и кадровое обеспечение:
- организует всю плановую и текущую работу центра, контролирует реализацию избранной стратегии его развития, принимает необходимые меры по обеспечению цели и задач, стоящих перед Центром;
- формирует нормативно-правовую базу;
- осуществляет контроль реализации городских мероприятий профориентационной направленности;
- осуществляет взаимодействие с социальными партнёрами Центра;
- осуществляет координирующую деятельность по реализации региональных и федеральных проектов по ранней профориентации для обучающихся («Билет в будущее», «Будущий профессинал», «Проектория»)
- проводит
- осуществляет научно-методическое сопровождение работы Центра;
- проводит городские мероприятия (семинары, онлайн-конференции);
- согласовывает организационные вопросы по работе Центра с руководителем(координатором) МСПЦ
- осуществляет методическое сопровождение профориентационной деятельности педагогов ОО;
- разрабатывает методические рекомендации;
- организует рекламно-издательскую деятельность Центра;
- реализует основные программы профориентации;
- осуществляет индивидуальную консультационную помощь профориентационной направленности.
- организует системы обеспечения информационного обмена: электронная почта, доски объявлений. Использование ИКТ ресурсов для проведения уроков, мероприятий.
- оказывает помощь руководителю Центра в организации и проведении мероприятий профориентационной направленности
- участвует в реализации региональных и федеральных проектов по ранней профориентации для обучающихся - отслеживает результаты, осуществляет промежуточный и итоговый анализ;
- осуществляет проведение тренингов, практических занятий профориентационной направленности в рамках профильных смен;
- осуществляет диагностические процедуры в профориентации.
- осуществляет заключение договоров о сотрудничестве с заинтересованными организациями и предприятиями города (ОО, ЦЗН, соц. учреждения, ВУЗы, ССУЗы).
- наполняет страницы сайта информацией о деятельности Центра
- Специалисты образовательных организаций города;
- руководители городских методических объединений по профориентационому направлению;
- родительская общественность.
В работе центра участвуют специалисты
- Руководитель Центра – Левандровская Екатерина Анатольевна, заместитель директора по УВР МАОУ г. Нягани «ОСШ №3»
- Научный руководитель Центра – Айвазян Артак Андраникович начальник организационно-планового отдела Главного Штаба ВВПОД «ЮНАРМИЯ», доцент МГППУ
- Методист Центра /педагог-психолог – Важенцева Татьяна Александровна, педагог-психолог МАОУ г. Нягани «ОСШ №3»
- Заместитель директора по воспитательной работе - Глазатова Мария Игоревна
- Юрист - Залогина Анастасия Ювинальевна
- Техник-программист – Ковган Степан Викторович
- Со стороны школы к работе Центра привлекаются
- педагоги-психологи
- социальный педагог
- педагоги-организаторы;
- классные руководители;
- библиотекарь;
- учащиеся;
- родители
Педагог-психолог

- Проведение консультаций по профессиональному самоопределению
- Диагностирование склонностей и способностей учащихся
- Проведение трененговых занятий по самопознанию и информированию о мире профессий и рынке труда
- Проведение деловых игр
- Проведение уроков-бесед о мире профессий.
Социальный педагог проводит

- Профессиональную диагностику
- Профессиональное просвещение
- Профилактику правонарушений
- Профилактику вредных привычек.